《狐狸和乌鸦》的续编

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    二年级有一篇课文《狐狸和乌鸦》，大意是写乌鸦得到一块肉，被狐狸看见了。为了据为己有，狐狸先夸赞乌鸦美丽，又诱使乌鸦唱歌，终于让乌鸦中计，那块肉被狐狸抢走。语文老师让孩子们续编《狐狸和乌鸦》。我打开了晓刚的作文本。看到了它的两个不同版本。

　　第一个写的是，乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，心里充满了愤恨。TOEIC他大概是每天气得睡不着，一定要想出一个复仇计划。办法终于想出来了，乌鸦找了一个小型炸药，把它巧妙地放在一块肉里，然后小心翼翼地，向狐狸家飞去。

　　我看到这里，心里一惊，狐狸狡猾，好像还罪不当死。但是在晓刚同学的笔下，已是开弓没有回头箭。再看狐狸这边，狐狸妈妈，就是骗肉的那家伙，把装了炸药的香喷喷的肉拿在手里，不動産投資很慈爱的对身边的三个小狐狸宝宝说：“乖孩子，来，吃饭了。”我看到这里，不禁长长吸了一口气。我知道，暴力场面紧接着即将出现，一声巨响后，树倒狐亡，我似乎看到了狐狸一家灾难后，是晓刚同学得意的笑脸。

　　这样的结局太出乎意料。我呆呆的楞了一会，问晓刚：“同学，你觉得偷吃了东西就炸死人全家，太过分了吧！”晓刚说，“本来是给狐狸一个教训，可是它的孩子也在家里，碰巧就给炸了。ウォーターサーバー”我说，“是啊，只是一个教训，可是它的代价太大了！”晓刚说，语文老师已经让他重写了一篇。我就接着看。

　　第二个写的是，乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，心里琢磨，“这个老狐狸，竟然花言巧语让我上当，我得想办法，让你也受点教训！”然后那个自称是，突然变得超级聪明的乌鸦先生，马上去了一个财主家，偷了一颗红宝石，趁月黑风高之夜，把赃物送到狐狸的住处。我心里想，还真不能小看这只乌鸦，上野クリニック它的背后有能人。我就说，“同学，你的乌鸦听从指令，栽赃成功，恭喜恭喜！”晓刚说，不行不行，乌鸦还得去通知当事人来寻找，要人赃俱获。

　　看完了晓刚的《狐狸和乌鸦》的续编，我半天无语。“以善扬善，以恶治恶。”在好多武侠故事中多有此举，可是，我怎能对孩子说，别人骗你，你再去骗他呢？这真是一个深奥的话题。我相信，生活会给孩子一个正确的答案。